有着112年历史的上海同济大学，是国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学之一。这样一所有着丰厚积累的高校，在建筑与城市规划学院、土木工程学院、测绘与地理信息学院等拥有丰富的科研成果，而这些成果大多具有很强的应用关联性，包括三维建筑模型、地形地质模型、智慧城市模型等。

为了促进三维点云及虚拟现实技术领域的应用转化，学校决定引进优立的三维点云应用技术，联合三维全息展示平台，开发三维点云数据增强及混合现实应用。
 

三维仿真与科研成果应用

     
三维点云数据增强及混合现实应用开发、围绕规划、交通、土木等相关行业领域的应用开发。如与测绘工程三维建模及空间数据采集技术相结合，较好地为数据增强/混合现实提供丰富的数据基础，能够让学生更好地了解各类数据采集仪器设备的使用和维护；与建筑专业BIM技术相结合，更能体会和理解设计师的设计理念，做出最佳的决策，指导施工，控制造价，提高与业主的互动性。
 

建立数据增强与混合现实本科教学实验系统是当前数字化、网络化、信息化学科建设发展一种趋势，也是解决目前高校实验设备陈旧、数量紧缺、实验内容单一等问题的一种有效手段。
 

科研成果展示与多学科交流
 

学校科研水平的不断提升，带来丰富的科研成果和海量数据。科学技术的发展给人类社会提出了许多仅凭单一学科无法解决的难题，多学科协同攻关、学科之间相互渗透、融合的趋势日益凸显。建立全息三维平台，适时展示各学科最新科研成果，方便不同学科背景的研究交流与互动，吸纳新的思路，促进多学科交流与融合，推动科学技术的创新发展。
 

教学辅助与科普宣传

同济大学设有38个学院和二级办学机构，7家附属医院，6所附属中小学。目前大部分本科专业实验教学仍然以传统实验手段为主。受到教学实验场地条件、试件制作难度、仪器设备少、高端设备紧缺、实验耗材不足、实验设备耗损严重等各方面限制，实验教学效果难以达到预期。

采用虚拟现实混合技术打造真实的建筑工程实验场景，解决传统建筑实验过程中，实验难、危险性高、耗材消耗量大、时间周期长等一系列难题。学生可以在这个混合现实环境中反复进行建筑工程施工、安装等技能训练，发现存在的问题，通过多次的训练，掌握正确的操作方法，使学生足不出户即可获得和真实环境下一样的实验体会，加深对实验教学内容的理解。

全息三维平台设立之后，大大改善了学校现有的土木工程类课程实验、测绘类课程实验实习与给排水工程等专业课程教学实验条件，提升实验室的实验教学水平和展示度及对学生的吸引力与亲和度，可以大幅提升学生实践创新的意识和条件。